成城中学校の理科対策｜実験で変えた条件と、比べる結果を整理する

公式情報を確認してから、対策を組み立てる

2027年度の公式募集要項では、国語・算数は各50分・100点、社会・理科は各30分・60点です。成城学園とは別の学校です。受験回を確認し、時間を測る練習には成城中学校の問題を使いましょう。公式資料を確認 ↗

以下はすすむりんくによる学習の提案です。学校が公表した出題予告ではありません。受験する回の過去問で、自分に必要なテーマを確かめながら活用してください。

STUDY FOCUS

光・水・温度などが一度に登場しても、実験で何を確かめたいかは別に読み取ります。比べる二群で変える条件は何か、それ以外にそろえる条件は何かを二列に書きます。知っている結論を先に当てはめず、問題の設定を確かめます。

暗所に置く、葉の一部をおおう、でんぷんを調べるなど、操作を丸暗記せず「何をそろえるためか」「何を確かめるためか」を整理します。結果の色だけでなく、調べる対象がでんぷんなのか別の物質なのかも確認しましょう。

解き直しでは、知識不足と実験条件の見落としを分けます。グラフの縦軸・横軸、増加量なのか合計量なのかを先に囲み、計算後に単位を確認します。急いだときに省いた確認を一つ戻すことが、次の演習の目標になります。

すすむりんく自作 / 基礎確認

同じ種類の種子を、A＝水あり・空気あり・20℃、B＝水なし・空気あり・20℃、C＝水あり・空気あり・5℃に置きます。発芽に水が必要かを調べるには、どれとどれを比べますか。

解答・考え方を見る

AとB。水の有無だけが異なり、空気と温度はそろっているからです。

AとCでは温度の違いを調べます。比べる組を選ぶ前に、今回変えたい条件を一つ決めましょう。

実際の入試問題の転載・再現ではなく、考え方を確認するためのオリジナル例題です。

まず、自力で解いた答案を残す
年度・受験回・かかった時間を記録します。消しゴムで消してきれいにするより、どこで考えが止まったかが残る答案を用意しましょう。
一問ずつ、止まった理由を言葉にする
知識が足りなかった、図に条件を移せなかった、計算を間違えた、時間が足りなかった。理由を分け、次に練習する一つを選びます。
解説を閉じ、日を空けて再現する
解説を読んで理解できることと、白紙から解けることは別です。同じ問題をもう一度解き、式や図の意味を説明できるかを確認します。

実験問題の答案に、変えた条件・そろえた条件・比較する結果を三行で添えて提出してください。

予約後のマイページから3種類を別々にアップロードできます。担当講師が設定した提出期限までにご提出ください。問題だけでなく答案もあると、「どの根拠や手順から一緒に考えるか」を決めやすくなります。

確認日：2026年11月4日。日程・科目・配点・出願条件は、学校が公開する最新の募集要項をご確認ください。本記事は進塾が制作する学習支援記事で、各学校の公式記事ではありません。