公式情報を確認してから、対策を組み立てる
白百合学園の2027年度学校案内には一般入試・海外帰国生入試の募集要項を掲載しています。九段の白百合学園の資料を選び、他の白百合の学校と区別してください。自分の区分で必要な科目と条件を確認して準備しましょう。 公式資料を確認 ↗
以下はすすむりんくによる学習の提案です。学校が公表した出題予告ではありません。受験する回の過去問で、自分に必要なテーマを確かめながら活用してください。
STUDY FOCUS
豊かさと不安を因果で読むを解き直す、三つの視点
進塾の科目別分析を参照した、年度を限定した確認例です。この科目の参照記録の最新対象は2024年度です。全回の構成・毎年の出題頻度・次回の出題予告を示すものではありません。自作例題は実際の入試問題とは別の基礎確認です。
2024年度の確認例：豊かさと不安を、本文の因果で読む
豊かさの中の不安などを論じる文章を確認しました。身近な感想を先に書かず、本文が原因として示す内容を探します。2025年度原本は未確認のため、以下は2024年度の具体例として使います。
家族の場面は、人物ごとの立場を整理する
兄弟や祖母などの家族をめぐる物語があります。同じ出来事でも人物ごとに立場や心配が異なるため、誰に対する気持ちかを明記します。具体的に示すという指定には、感情名だけでなく出来事も添えて答えます。
自分の答案と本文の根拠を一組にする
記述を状況・理由・結果などの要素へ分け、それぞれの根拠を本文に示します。表現が模範解答と違うだけか、必要な要素が欠けたかを区別しましょう。書き直す際は主語や設問の指定も点検します。
豊かさと不安を因果で読む：自作の基礎確認
自作文：選べる品が増えて便利になった。しかし、選ばなかった方がよかったのではと迷い続けることも増えた。便利さと同時に生まれたものは何ですか。
解答・考え方を見る
選ばなかった選択肢を気にして、自分の選択がよかったか迷い続ける不安です。
豊かさや便利さを全否定した文ではありません。便利になった点と、新たに生じた気持ちを両方残してまとめましょう。
実際の入試問題の転載・再現ではなく、考え方を確認するためのオリジナル例題です。
過去問の復習は、三段階で
- まず、自力で解いた答案を残す
年度・受験回・かかった時間を記録します。消しゴムで消してきれいにするより、どこで考えが止まったかが残る答案を用意しましょう。
- 一問ずつ、止まった理由を言葉にする
知識が足りなかった、図に条件を移せなかった、計算を間違えた、時間が足りなかった。理由を分け、次に練習する一つを選びます。
- 解説を閉じ、日を空けて再現する
解説を読んで理解できることと、白紙から解けることは別です。同じ問題をもう一度解き、式や図の意味を説明できるかを確認します。
先生に質問する前に、用意するもの
「豊かさと不安を因果で読む」に関わる問題を一つ選び、年度・受験回・解いた時間を記録してください。質問したい問題、その解答解説、自分の答案を別々に用意し、分からない部分と自分で考えたところを残してマイページから提出しましょう。
- 質問したい問題：年度・受験回・大問番号が分かるもの
- 教材の解答・解説：参照した解説のページ
- 生徒の解答：考え方や根拠を残した答案
予約後のマイページから3種類を別々にアップロードできます。担当講師が設定した提出期限までにご提出ください。問題だけでなく答案もあると、「どの根拠や手順から一緒に考えるか」を決めやすくなります。
参照資料・公式情報
確認日：2026年11月4日。日程・科目・配点・出願条件は、学校が公開する最新の募集要項をご確認ください。本記事は進塾が制作する学習支援記事で、各学校の公式記事ではありません。