明治学院中学校の算数対策｜蛇口の一分量に直して比較

公式情報を確認してから、対策を組み立てる

公式サイトでは中学校と高等学校の募集要項・入試結果・入試問題への案内を分けています。明治学院中学校の対象資料を選び、受験する年度と回を確認してください。明治大学の付属校とは名称も学校も異なります。公式資料を確認 ↗

以下はすすむりんくによる学習の提案です。学校が公表した出題予告ではありません。受験する回の過去問で、自分に必要なテーマを確かめながら活用してください。

STUDY FOCUS

進塾の科目別分析を参照した、年度を限定した確認例です。この科目の参照記録の最新対象は2025年度です。全回の構成・毎年の出題頻度・次回の出題予告を示すものではありません。自作例題は実際の入試問題とは別の基礎確認です。

水そうに二つの蛇口から水を入れる問題があります。全体を同じ基準で表し、一分当たりに入る量をそろえてから合計します。立体を入れた場面では、立体が占める体積と実際に入る水の量を分けて考えましょう。

0と1だけを使う整数を小さい順に並べる問題があります。一桁・二桁と分け、最上位の桁に0を置かないことを確認します。順番から数を求める場合は、短い桁の数を先に数え、そのまとまりを越えた残りを調べます。

計算結果を問題文の数量へ戻して確かめます。図のどの長さか、表のどの量かを説明し、単位と条件をそろえましょう。解説を閉じてもう一度解き、できなかった箇所を質問用の答案に残してください。

すすむりんく自作 / 基礎確認

空の水槽に蛇口Aだけなら12分、Bだけなら6分で満水になります。同時に一定量を入れると何分ですか。

解答・考え方を見る

4分。1分に全体の1/12＋1/6＝1/4が入ります。

満水までの時間を足すのではなく、一分間に入る量へそろえます。水槽全体を1とすると比較する量が明確になります。

実際の入試問題の転載・再現ではなく、考え方を確認するためのオリジナル例題です。

まず、自力で解いた答案を残す
年度・受験回・かかった時間を記録します。消しゴムで消してきれいにするより、どこで考えが止まったかが残る答案を用意しましょう。
一問ずつ、止まった理由を言葉にする
知識が足りなかった、図に条件を移せなかった、計算を間違えた、時間が足りなかった。理由を分け、次に練習する一つを選びます。
解説を閉じ、日を空けて再現する
解説を読んで理解できることと、白紙から解けることは別です。同じ問題をもう一度解き、式や図の意味を説明できるかを確認します。

「蛇口の一分量に直して比較」に関わる問題を一つ選び、年度・受験回・解いた時間を記録してください。質問したい問題、その解答解説、自分の答案を別々に用意し、分からない部分と自分で考えたところを残してマイページから提出しましょう。

予約後のマイページから3種類を別々にアップロードできます。担当講師が設定した提出期限までにご提出ください。問題だけでなく答案もあると、「どの根拠や手順から一緒に考えるか」を決めやすくなります。

確認日：2026年11月4日。日程・科目・配点・出願条件は、学校が公開する最新の募集要項をご確認ください。本記事は進塾が制作する学習支援記事で、各学校の公式記事ではありません。