城北中学校の算数対策｜得点と正解した問題を分け、条件を表にする

公式情報を確認してから、対策を組み立てる

公式の中学校入試情報には2027年度の募集要項が掲載されています。一般入試と算数選抜・帰国生選抜の案内を区別し、受ける方式の科目と条件を確認してから演習しましょう。公式資料を確認 ↗

以下はすすむりんくによる学習の提案です。学校が公表した出題予告ではありません。受験する回の過去問で、自分に必要なテーマを確かめながら活用してください。

STUDY FOCUS

進塾の教科分析から、対象年度を限定した確認例を参照しています。この科目の参照記録の最新対象は2026年度です。以下の確認例は全回の構成や毎年の出題頻度を示すものではなく、今後の出題予告でもありません。自作例題は実際の入試問題と別の基礎確認です。

計算では、小数と分数を行き来するたびに手数が増えていないかを確認します。逆算は、式全体の最後の操作から順番に戻し、求めた値を元の式に入れて確かめます。

配点が2点・3点・5点の問題では、5点になる場合に「5点の問題だけ正解」と「2点と3点の問題を正解」の2通りがあります。得点ごとの人数が分かっても、そのまま各問題の正解者数は決まりません。

答えの数値だけを比べず、それを問題文へ戻して条件を一つずつ満たすか確かめます。単位や整数の条件を添え、図・表・途中式のどこで使った条件かを説明しましょう。数値を一つ変えたときも同じ考え方を使えるか、白紙から試すことが次の練習になります。

すすむりんく自作 / 基礎確認

3点、4点、7点の問題が各1問あります。部分点はなく、合計7点になる正解の組み合わせは何通りですか。

解答・考え方を見る

2通り。7点の問題だけ正解する場合と、3点・4点の問題を正解する場合です。

得点7という値だけでは、どの問題を正解したかは一つに決まりません。

実際の入試問題の転載・再現ではなく、考え方を確認するためのオリジナル例題です。

まず、自力で解いた答案を残す
年度・受験回・かかった時間を記録します。消しゴムで消してきれいにするより、どこで考えが止まったかが残る答案を用意しましょう。
一問ずつ、止まった理由を言葉にする
知識が足りなかった、図に条件を移せなかった、計算を間違えた、時間が足りなかった。理由を分け、次に練習する一つを選びます。
解説を閉じ、日を空けて再現する
解説を読んで理解できることと、白紙から解けることは別です。同じ問題をもう一度解き、式や図の意味を説明できるかを確認します。

「計算・得点の条件」で止まった問題を一つ選び、年度・入試回と、どこまで自分で考えたかを記録してください。問題・教材の解答解説・自分の答案を別々に用意し、質問したい箇所に印を付けて提出しましょう。

予約後のマイページから3種類を別々にアップロードできます。担当講師が設定した提出期限までにご提出ください。問題だけでなく答案もあると、「どの根拠や手順から一緒に考えるか」を決めやすくなります。

確認日：2026年11月4日。日程・科目・配点・出願条件は、学校が公開する最新の募集要項をご確認ください。本記事は進塾が制作する学習支援記事で、各学校の公式記事ではありません。