公式情報を確認してから、対策を組み立てる

公式の2027年度入試概要では、2月1日・2日の4科型と、2月3日の午後2科などを区分しています。共立女子第二や大学の資料とは分け、学校名・年度・入試回が一致する問題で演習しましょう。 公式資料を確認 ↗

以下はすすむりんくによる学習の提案です。学校が公表した出題予告ではありません。受験する回の過去問で、自分に必要なテーマを確かめながら活用してください。

STUDY FOCUS

歴史制度・選挙を解き直す、三つの視点

進塾の教科分析から、対象年度を限定した確認例を参照しています。この科目の参照記録の最新対象は2025年度です。以下の確認例は全回の構成や毎年の出題頻度を示すものではなく、今後の出題予告でもありません。自作例題は実際の入試問題と別の基礎確認です。

01

2025年度：身分の歴史を、制度と時代の組で整理する

異なる時代の人々の身分に関する文章を比較する問題があります。身分名だけで覚えず、政治制度や社会の変化を年表へ添えます。並べ替えは人物名などの手掛かりと、制度の成立時期の両方で確認しましょう。

02

世界の選挙と日本の制度は、選ぶ対象を確かめる

2024年の大規模な選挙を話題にする問題があります。国名や当選者だけでなく、議会・大統領など何を選ぶ選挙かを整理します。日本の国会・内閣と比較する場合も、似た名称を同じ役割と決め付けず制度の違いを確認します。

03

用語を、資料に沿った説明へつなげる

資料の題名・対象地域・時点・単位を確認し、読み取れた事実と自分の知識を分けます。用語を知っていても、それだけで資料の原因を断定しないようにしましょう。歴史の語句は時代と制度、公民の語句は誰の役割かまで説明してから、設問が求める内容に絞って答えます。

すすむりんく自作 / 基礎確認

選挙で直接選ぶ対象

日本の国政選挙で、有権者が直接選ぶのは「国会議員」と「内閣総理大臣」のどちらですか。

解答・考え方を見る

国会議員です。内閣総理大臣は国会の議決で指名されます。

国民による選挙と、国会による指名を同じ手続きとして扱わないようにします。

実際の入試問題の転載・再現ではなく、考え方を確認するためのオリジナル例題です。

過去問の復習は、三段階で

  1. まず、自力で解いた答案を残す

    年度・受験回・かかった時間を記録します。消しゴムで消してきれいにするより、どこで考えが止まったかが残る答案を用意しましょう。

  2. 一問ずつ、止まった理由を言葉にする

    知識が足りなかった、図に条件を移せなかった、計算を間違えた、時間が足りなかった。理由を分け、次に練習する一つを選びます。

  3. 解説を閉じ、日を空けて再現する

    解説を読んで理解できることと、白紙から解けることは別です。同じ問題をもう一度解き、式や図の意味を説明できるかを確認します。

先生に質問する前に、用意するもの

「歴史制度・選挙」で止まった問題を一つ選び、年度・入試回と、どこまで自分で考えたかを記録してください。問題・教材の解答解説・自分の答案を別々に用意し、質問したい箇所に印を付けて提出しましょう。

  • 質問したい問題：年度・受験回・大問番号が分かるもの
  • 教材の解答・解説：参照した解説のページ
  • 生徒の解答：考え方や根拠を残した答案

予約後のマイページから3種類を別々にアップロードできます。担当講師が設定した提出期限までにご提出ください。問題だけでなく答案もあると、「どの根拠や手順から一緒に考えるか」を決めやすくなります。

参照資料・公式情報

確認日：2026年11月4日。日程・科目・配点・出願条件は、学校が公開する最新の募集要項をご確認ください。本記事は進塾が制作する学習支援記事で、各学校の公式記事ではありません。